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優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)進(jìn)校園——綜合實(shí)踐活動(dòng)之“我是非遺小傳人”
發(fā)布人:小學(xué)教育系  發(fā)布時(shí)間:2025-04-21   瀏覽次數(shù):10

“原來(lái)小提琴的聲音這么優(yōu)美!”北街小學(xué)305班的教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。418日下午,桐城師專高專23小教理二班的蔣鵬和理一班的曹興持、丁蘇雷組成的“非遺文化傳承”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組帶著小提琴走進(jìn)北街小學(xué),為北街小學(xué)的孩子們帶來(lái)了一堂別開生面的“傳統(tǒng)音樂(lè)啟蒙課”。這場(chǎng)以“我是非遺小傳人”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓傳統(tǒng)音樂(lè)以鮮活的形式浸潤(rùn)童心。



活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),桐城師專駐北街小學(xué)掛職教師伍紅霞,為孩子們講解了優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)的內(nèi)涵以及傳承意義。蔣鵬同學(xué)用悠揚(yáng)的琴聲,將孩子們帶入了充滿魅力的傳統(tǒng)音樂(lè)世界。小提琴的弓弦輕觸,如泣如訴的講述著化蝶的《梁祝》;琴弓如一支蘸滿暮色的筆,在四根銀弦上描摹出大氣磅礴的《漁舟唱晚》;琴弓輕撫弦絲,《新春樂(lè)》勾勒出中國(guó)人共同的春節(jié)記憶。孩子們聽得津津有味,不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆,對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。



除了經(jīng)典曲目演繹,“非遺文化傳承”活動(dòng)小組還特別設(shè)計(jì)了創(chuàng)新環(huán)節(jié)。他們將小學(xué)生熟悉樂(lè)曲改編成民樂(lè)版本,當(dāng)小提琴流淌出《孤勇者》旋律時(shí),全場(chǎng)掀起熱烈地跟唱高潮?!拔覀儾皇呛?jiǎn)單復(fù)刻傳統(tǒng),而是要讓孩子們發(fā)現(xiàn)民樂(lè)也可以很酷很潮?!被顒?dòng)負(fù)責(zé)人蔣鵬介紹道。



此次綜合實(shí)踐活動(dòng)是桐城師?!案咝!W(xué)協(xié)同美育”創(chuàng)新實(shí)踐的具象化,不僅豐富了小學(xué)生的校園生活,為他們提供了一個(gè)了解傳統(tǒng)音樂(lè)文化的平臺(tái),同時(shí)沉浸式體驗(yàn)也在孩子幼小的心田播撒下了文化自信的種子,而大學(xué)生也在演奏傳統(tǒng)音樂(lè)的過(guò)程中深化文化認(rèn)同,這是一次雙向成長(zhǎng)的美育實(shí)踐。正如活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)橫幅所書——“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園——我是非遺小傳人”,當(dāng)大學(xué)生的手牽起小學(xué)生的手,傳統(tǒng)文化的傳承便有了生生不息的力量。

(撰稿:伍紅霞  審核:葉翠 )