為慶祝學校辦學120周年，進一步提升教育教學改革工作水平，推動學?！半p高”建設(shè)工作，9月11日下午，安徽師范大學的朱平教授應(yīng)邀到訪我校，在其昶樓報告廳開展了一場主題為“高水平項目申報”的學術(shù)講座。校黨委書記王子龍及全校教師、小學教育本科2023級學生、2023級汝綸班學生共同參加。講座由小學教育系黨總支書記陳濤主持。

朱平教授緊扣小學教育專業(yè)，結(jié)合自身的豐富經(jīng)驗，通過幽默的互動方式，深入探討了“高質(zhì)量地教與學”的主題。他圍繞“高質(zhì)量”這一關(guān)鍵詞，強調(diào)教學研究應(yīng)關(guān)注“知識”、“能力”與“情感態(tài)度價值觀”這三維目標，并提出對應(yīng)的要解決的三個問題，即“是什么”、“能不能做好”、“愿不愿做”。他指出，開展有創(chuàng)新性有價值的研究必須聚焦于教與學的規(guī)律，提出高質(zhì)量的問題，并具備開展高質(zhì)量項目研究的自信和內(nèi)驅(qū)力。  

在提問環(huán)節(jié)，朱平教授針對“高質(zhì)量項目要遵循‘可預(yù)期、可操作、可復制、可檢測’的‘四可’標準”進行了詳細解答，并就桐城派研究項目論文及我校的桐城派文化研究教學成果獎的申報事宜，提供了針對性的意見和建議。

本次講座由小學教育系承辦，是我校辦學120周年慶典學術(shù)系列活動之一。講座的成功舉辦，為全校師生搭建了一個高質(zhì)量的學術(shù)交流平臺，促進了學術(shù)思想的碰撞與融合，也為我校進一步提高科研項目申報和教科研水平提供了重要助力。

（撰稿：操彥 核稿：陳濤 ）