為了深入了解課堂教學情況，加強對教學工作指導和督查，促進教學研究，改進教學方法，迸一步提高教學質(zhì)量，經(jīng)研究決定在我校建立學校領(lǐng)導、教學管理干部及同行聽課制度。特制定有關(guān)規(guī)定：

一、校級領(lǐng)導、教學管理干部和教師同行要深入課堂聽課，各類人員聽課是要求如下：

1、校級領(lǐng)導每學期聽課不少于6節(jié)。

2、教務處每人每學期聽課不少于8節(jié)。

3、系負責人每人每學期聽課不少于10節(jié)。

4、教研室主任每學期聽課不少于10節(jié)。

5、各教研室教師之間也應互相聽課，每位教師每學期聽課不少于10節(jié)。

6、督導員每學期聽課節(jié)數(shù)按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、學校領(lǐng)導、管理部門負責人及督導員深入課堂聽課，是了解、檢查教學情況的一種重要渠道。同行聽課、評課是相互學習、相互交流、提高業(yè)務素質(zhì)的有效方式，被聽課教師應持正確態(tài)度。聽課人員與被聽課教師之間應相互尊重。

三、聽課人員每次聽課應提前到堂。聽課要與檢查、座談、評議相結(jié)合，在聽課期

間，要查看授課教師的課程大綱、教材、講稿(教案、PPT)、教學工作手冊（內(nèi)含教學進程計劃表和學生考勤、作業(yè)及平時成績記錄表）等。注意聽取學生意見和建議，對教學效果作出評價。各系、教研室及時要將相關(guān)意見反饋給教師本人，并與教師進行交流和總結(jié)。

四、聽課時要認真填寫由教務處統(tǒng)一印制的聽課記錄?！督處熃虒W工作手冊》（內(nèi)含聽課記錄）每學期結(jié)束前交各系，放入教師業(yè)務檔案。

五、領(lǐng)導聽課的時間安排可靈活掌握。實行推門聽課制度。

六、要盡量擴大聽課覆蓋面，各系和各教研室要盡可能安排每學期每位授課教師被聽課一節(jié)。

本規(guī)定由教務處負責解釋。